梦想这种事，是不能胡乱说出来的，你的梦想要是什么靠谱的事儿，比如一间房一条狗，不愁吃喝，没事就晃荡，是会被人说胸无大志的。

    可要是说什么梦想是当科学家、太空人什么的，自己又完全没概念。

    还有一种就是老周这种，他的梦想具体是个啥，连他自己都不知道，他就是觉得很多事不应该，结果临到头他也不知道该怎么做。

    钟明识人的眼光不错，各种事都安排的井井有条，虽然人手还是不够，但谁都能看得出来，一切都正走在“专人管专事儿”的正轨上。

    老周管的是教育和宣传，宣传还好说，有个叫卢照辉的年轻人很合老周心意，做事也有条不紊，帮他分摊了很多工作。

    但教育这事却不太好说。

    钟明给老周定的调子是“德智体美劳”全面发展，课程分四门，语文、数学、物理和道法。

    刚开始老周确实是这么安排的，可很快就发现了一堆问题。

    最要紧的事就是，大部分的人学这些东西都没用，生活和工作中根本用不上。

    老周调查后发现，农民的孩子读书也不过是为了去当个工人。

    钟明名下只有一个工厂，经过这么久的发展已经变得很大，因为麻子发觉到自行车部队的机动性，将会在未来战争中取得绝对的先手优势，所以在源源不断的给工厂下订单。

    然而，这是标杆性工厂，标准的八小时工作制，员工楼、家属区等福利设施很完善，工资也超拔脱俗。

    钟明可以不要效益，别的工厂却不行。

    一个工厂是消化不了多少工人的。

    南区赋税再多也供不起几千万人的高标准生活。