雌虫幼崽皮实,饿两顿,📹☌♩打两下怎么了?谁还不是这么过来的?
但雄虫的思维就和这完全不一样。他们到高中的时候,课程中有三🀹🁭分之二是教育幼崽、抚育幼崽的知识。就连到大学也有超过一半的时间在深化这些内容。
雌虫敢动手教育🍉幼崽,雄虫🅡能动手把雌虫给教👬育了。
但看着嚷嚷要⚋🏺🟉干饭的幼崽温温,温莱认真思考要不🕟🕫要让这孩子饿两顿。
幼崽温格尔🄧⛦现在基本的营养都靠着打针来维持,其🕟🕫实吃东西只是增加基础的饱腹感,在提供营养这一点上帮不了太多忙。
“不能吃啦。⚋🏺🟉”温莱一把抓🅡住幼崽温温的小肉手,认真地吧唧一⚼🖮口说道:“再吃温温又要打针针了。”
幼崽温温被吓到了,小眼睛瞪圆,他嘟囔着一屁股坐下来。“可是、可是。”幼崽温温努力挖掘自己的词汇量,和雄父温莱商量,“🕟温温好饿,温温好饿饿。”
温莱叹口气。
他在心里默念三遍:谨遵医嘱。
这只雄虫板起脸吓唬幼崽,“温温再吃,肚子又要疼了。”幼崽温温脖子一缩,小手一揣,抱住自🕅己的肚子。
“不。”幼崽温🍉温抽噎起来🅡,“🞺🙌不会疼得。”
小孩子是任🄧⛦性的,如果🃛😟你不告诉他什么可以吃,什么不能吃🚶,没有给他们限定量,稍微放纵一些,就会造成不可估量的后果。
温莱作为一个合格的雄父,抛弃了雄虫家主最重要的社交任务,这几天专心地在无菌病房里陪伴温温。一😑直到温温可以开始吃稍许米粥为止,他才脱掉无菌服,成为那个光鲜亮丽的雄虫家主温莱。
“雄主🃔🗜🜠。”其⚋🏺🟉余人都不在,只有雌侍竹焘等候着。温莱稍微观察,就发现他的脸色也难堪🝋起来。
温莱安抚地拍拍他的手,马上清楚并😽🔪不是雌君和雌侍🄹们主观上不来——