另外一边。
教导主任一直在坐在电🔲🔲脑前等着查成绩,八点整刚到,他就将霍杳的考号输了进去,按了确认键。
此时他的心情很紧张,手紧紧的捏😐🀞♠着鼠标键,当页面跳转出来,看到上面的分数时,他整个人都惊呆了。
尽管早猜到霍杳考得应该会很好,但……又💀🎰🔰是满分的成绩,这着实很刺激。
教导主任想起了⚪🔏⛍今天上午考试结束后,特意去问过易连凡的考试情况,当时他的表情并不轻松。
“今天的题很难,尤其🔲最后一道物理题,我也只解出了一小部分,最后的答案我也不🂃🌉确定是不是对的。”
当时易连凡是这样说的。
霍杳没来一中前,易连凡一直是稳居第一的位置,成绩非常的稳定,连他都表示犹豫的题,那就说明是真的很难。🌚
教导主任一脸恍恍惚惚的,然后站起身去洗手间用冷水冲了一下脸,走出来后又重新查询了一♺🍝🉃遍,依旧是两百分的满分。
往届竞赛也不是没出过天才生,但像这样🕔🇱屡次满分的却😥🃛从未出现过🂍🍡。
这意味着什么,意🗏味着今年的国际竞赛,他们国家的名😥🃛字将不再如往年那样连榜😈⛁单都上不了。
教导主任拿过放在一旁的手机,也不管此时已经晚上,给校长🅴拨了个电话🟕🝁过去。
此时的校长也正打算查询霍杳的成绩,接到教导主任打😥🃛来的电话后,他已经完全不用去查🎷询🌄☍了。
校长的震惊程度一点都不亚于教导主任,他拿着🅼电话,压下内心的沸腾心情,声音似乎听不出任何异🛞常,“🗊🙸🏍对了,易连凡的成绩你查了吗?”
教导主任听言,用手拍了拍📛🛠自己的脑门,把手机打开免提,“我一激动就忘了,我现在查……出来了,他186分,这个分🗰🟕数也不低了,我估摸着应该是第二名。”